
小学年级组长述职报告优选14篇
在人们越来越注重自身素养的今天,报告与我们的生活紧密相连,报告具有语言陈述性的特点。为了让您不再为写报告头疼,下面是小编为大家收集的小学年级组长述职报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学年级组长述职报告1尊敬的各位领导和同事们:
我很荣幸在这朝气蓬勃的年级中担任年级组长一职,这是我获得的非常宝贵的机会,也是一份重大的责任。 在新的一年里,我非常感谢大家给我的帮助和支持,使我能够更好地进行工作。现在我报告一下年终述职:
一年来我在组长的工作中较突出的就是:
1. 定期组织各项会议,传达学校和领导的指示,明确年级各项工作计划,落实到位,为学生树立了一个优良的教育品牌。
2. 坚持以学生为本,践行教育理念,积极探索教育教学的反思工作法。探索性的方案颁发,形成了现有的"红旗班","绿旗班"等等班级荣誉标志,营造了一个高度进取的学习氛围,切实提升了教育教学品质,树立了优良的班级文化。
3. 安排活动、督促工作,把班级工作做得有条不紊、有序有力,都做得十分到位和全面,从而顺利地完成了各项任务。
4. 注重年度总结,不断探究班级数量和质量之间的.关系。指导教师与学生建立起亲密的互动关系,使学生积极性得到了很好的激发。
但是,我也发现自己存在一些不足之处。如方案读取、激活问题;班级管理工作需要更精细、更有创意;班级教育教学活动策划个别项还能更完整。如此等等,这些不足将是我的工作重心和方向。
最后是个人承诺:本人将把学习视作一条长期的道路,力求更新教育教学的思想方法;班级管理工作要更多个性和创意,以强化整个班级的凝聚力和向心力;班级教育教学活动策划要更加有序和完善。目标是:在今年把自己做好、把年级做好。孩子们才会夸夸其谈,家长们才会感到安心满意,领导们才会更信任我们的工作。
谢谢!
小学年级组长述职报告2尊敬的各位领导和同事们:
我作为小学年级组长,在过去的一年里,深感责任重大,任务繁重,也感觉到了成长和收获。
在工作方面,我秉持着一份认真的态度,认真履行着年级组长的职责,按时开会、做好各项统计工作、制订教学计划等等,同时我也积极地与各位同事合作,加强班级管理,提高教学质量,打造具有年级特色的教学品牌,取得了不小的成绩。
但是也有一些我自认为不足之处,例如:对于班级管理的操作不够能够灵活,很容易形成一种“千篇一律”的`效果。同时,与同事沟通时,我的表达和语言还需继续提高,以便更好地和大家分享和交流教学心得和经验,提高团队合作能力等。
在新的一年里,我将继续努力,不断学习、改进和提高自己,为会最大程度地提高年级的教学质量、树立年级的品牌、增强年级的凝聚力而做出努力!谢谢!
小学年级组长述职报告3尊敬的各位领导、各位老师:
大家下午好!
说实话,既然使我稳步出任年级副组长这个职务,我想要我必须一如既往地把工作搞好。
本学期,我们五年级组将根据学校的工作计划,深入开展年级组活动,努力营造年级组轻松愉快、团结向上的氛围,着力课堂教学改革,优化课堂教学结构,提高课堂教学质量。争取出色完成学校布置的各项工作。
据此,我制订了如下工作目标:
1、注重过程管理,确保本年级组教育教学常规工作规范有序;
2、充分发挥年级组管理的核心作用,调动全组教师工作热情,努力做到齐抓共管,出色完成各项工作任务;
3、突出质量意识,做好培优辅差工作,参加各级比赛,确保取得好成绩。
为同时实现上述三个目标,我急于从两个方面,实行以下措施予以实行:
(一)教师管理方面
1、非政府教师认真学习学校各项规章制度,特别就是考勤制度和告假制度,保证每位教师自觉遵守。
2、通过本组教师相互听课,取长补短,开展师带徒活动,引导教师树立效率意识,向40分钟要质量,打造高效课堂,从中研究和掌握提高教学效率的技能和方法,从而提高全组教师的业务水平。
3、非政府教师认真学习教育教学理论,按学校建议,每人念不好一篇教育书籍——《教育嘹亮生命》,抄录读书笔记,编写心得体会,参予读书交流活动,学期末写下不好一篇论文。
4、协助教导处,每月进行一次业务检查和不定期的业务抽查。加强推门听课力度,特别是年青教师,要鼓励她们多听课,多向老教师请教,使她们能够迅速熟悉并适应本校的教育教学工作。
5、鼓励教师擅于辨认出教育教学中的小现象,共同研究大问题,各自整理小故事,搞一名ldc研究型教师。并严格执行教师展开网络自学和网络管理,积极主动编写博客日志,6、本组教师要加强基本功练习,积极参与学校组织的教学新秀、教学骨干、教学能手、优秀班主任、教师基本功等业务比赛活动。
(二)班级管理方面
1、各班主任对学生加强安全、法制、纪律教育,把安全工作当做常规第一要务来抓,切实加强学生的安全意识,利用班队活动开展主题教育活动。积极创建绿色文明班级和交通文明班级。
2、各班必须将养成教育横跨至班级管理的各个环节,必须经常利用班队活动、班级长廊、宣传栏等阵地展开养成教育的宣传,非政府丰富多彩的竞赛活动、社会课堂教学活动,使得学生正确认识10个核心习惯培养的意义,积极参与十星评选活动。
3、加强住校生的管理,各班在两放学期间要注意检查学生,避免住校生中午溜出学校。
4、各班协调学校积极开展三八妇女节、五一劳动节、六一儿童节等欢庆活动,大力开展关爱、勤奋、互动为主题的'体验教育活动,多样学生的自学生活和审美情趣。
5、班主任要保持与家长的经常性联系,充分利用校讯通的优势,促进家校之间的育子经验交流,加强家校的教育合力。尤其要做好后进生的思想转化工作,严禁体罚或变相体罚学生,坚决杜绝事故发生。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我将继续发扬吃苦耐劳的精神,在龙子心小学的发展壮大中散发出自己的光和热。
小学年级组长述职报告4尊敬的教育局领导,各位领导、老师们:
我是xx小学班主任年级组长,今天我来做个人20xx度的考核述职报告。
一、工作情况回顾
20xx年,我作为班主任年级组长,主要负责学生管理与服务与辅导老师的教学管理等工作。以下是我在一年中所进行的工作与努力:
1、学生管理
作为一名班主任,我一直努力做好学生管理工作。具体来说,我执行言传无误的管理方针,建立与学生间的良好友好关系,并严格按照学校的管理标准进行管理,确保学生的学习、生活得到健康和平等的发展。
2、老师管理 ……此处隐藏4887个字……年里,我们将会更加努力地工作,计划贯彻更加高质量的教育教学方案,积极调整和改进我们的团队协作机制,以期为孩子们打造更加卓越的教育教学环境。
谢谢。
小学年级组长述职报告12时间匆匆而过,一学期转眼就过去了。在这个学期中,教师一直不断地加强课改理论学习,树立课改新观念,探索课改新思路,发挥班主任及各科老师工作的主动性、创造性,形成各具特色的班级风貌,开创了年级组工作新局面。
一、重视安全与养成教育
安全教育是学校工作的重要一环,更是我们六年段的头等大事,安全工作我们是常抓不懈的,加强课上课下的管理,对无故不到的学生进行落实。以身边的真实事例,利用班会、队会等渠道,渗透安全常识,确保了学生安全事故为零。养成教育是学校德育工作的基本内容,对小学生的健康成长也具有十分重要的影响,各班根据学校的德育工作目标,开展了爱祖国、爱他人、爱自己、爱劳动、爱学习等主题教育活动,有效组织学生学习学习《小学生守则》《小学生行为规范》并严格遵守,切实培养学生良好习惯,提高了学生的文明程度,并得到家长的好评。
二、耐心细致抓好教学工作
在教学中我们时刻以学生为本,关心学生的学习状态与学习效果,为了提高学生的综合能力,我们加强补充拓展,本学期我们还开展了合唱、各项体育活动,各班主任加强对学生两操的管理,积极组织学生参加区运动、区鼓号队、校运动会,切实有效地提高了学生各方面的素质,真正让学生学有所长。同时我们也很关注学困生,对他们不歧视不放弃,为他们补一补,拉一拉。我们对所有学生都是不折不扣地抓好学习习惯的培养,尽量使每一位学生养成认真踏实的良好学习习惯,促进学生整体素质的提高,提升家长的满意度。
在这里具体说一说我组教师的特点:六年仁班班主任曹巧斌老师,每天准时进到班里,组织学生打扫卫生,交作业,开始晨读,孩子迅速开始了有序的学习生活;六年义班班主任王义强老师工作细致,收放自如,班主任工作大家有目共睹,六年礼班班主任赖闻静老师对班级工作真抓实干,奖惩分明,班级工作更上一个台阶,班级面貌焕然一新;智班班主任池华琴老师对学生耐心细致,班级工作井井有条;对学生敢抓敢管,有魄力,有方法,深得学生喜爱面对一个60多人的大班,倾尽心力,一头扎进班里,和学生打成一片,为孩子们的学习、健康成
长不断努力着。;(在这里要多说说池华琴老师让我感动的事情,智班在12月发生多起腮腺炎疫情,发生了突发状况,每天坚持家校辅导、关心孩子身体情况;对在班级上课的'孩子午餐班自己不顾个人休息时间,亲自管理。让疫情降至最低。)
六年段每个老师有每个老师的特色,每个老师都恪尽职守,任劳任怨。宋老师、雷前老师、房凌如老师从来都是早来晚走,踏踏实实做好自己的各项工作。特别宋寅平老师对工作丝毫不懈怠,工作充满干劲,遇到教学的难题,都毫无保留地分享自己的经验,深得年轻人的喜爱。
三、年级组教师精诚团结
本年级的老师们在人际关系上和谐互助,气氛宽松祥和。教师之间互相理解,通力合作。班主任与搭班教师的配合显得更加默契、愉悦了。在教学管理上,各班老师也更能互相取长补短,在教育学生时,也能互相交流经验,畅谈得与失。
特别是“课改教学”时,让我们体会到了集体的力量,大家共同努力,集思广益。在学校安排活动以及任务从任务下达开始,各班齐动员,全年级组老师通力合作,发挥集体的智慧,不仅向家长展示了优美的班级文化布置,更向家长展示了教师自身优秀的工作能力、职业素质,得到了家长的好评。
本学期,学校开展了各级各类的研讨课、公开课,几乎每位教师都面向全校开过课,但无论是哪位教师开课,同组教师都积极配合与支持,共同研究教材,共同商讨教学设计,甚至制作课件、教具。有些老师需要试教,被用到的班级老师毫不犹豫地答应,甚至还做好前期准备工作。正是同组老师的积极配合,我们组每一位教师所开的课都取得了成功,获得了听课教师的好评。
“一份耕耘,一份收获。”我们相信:只要踏踏实实地工作,团结一致,我们组一定会取得更好的成绩。
小学年级组长述职报告13尊敬的家长、教师和领导们:
我作为小学年级组长,非常荣幸地在这里向大家汇报我们过去一年来的工作。
一年来,我们在团队的配合下一起努力,致力于创造良好和谐的教育和校园环境,培养学生独立学习和自我提高的能力。我们在较大程度上解决了我们学生面对的课业压力、生活问题等方面的问题,并集中我们的智慧、经验和人力资源去对这些问题进行解决。
对我个人而言,我虚心地向同事、父母和校领导们请教以理解我们年级的学生、教师和家长,根据他们的意见和建议思考而不断改善我们的工作,从而使学生的整体素质得到明显的`提高。
无论是在工作上还是个人发展上,我深感学习的必要性和重要性。我将一直保持积极进取和不断学习的精神态度,继续努力推动学校和年级的发展和进步,更好地发挥自己的能力和责任。
感谢大家的支持和关注。
小学年级组长述职报告14尊敬的教育局领导,各位领导和老师们:
我是xx小学的校长助理年级组长李XX,今天非常荣幸地向大家做个人20xx度的考核述职报告。
一、工作情况回顾
在20xx年,作为校长助理年级组长,我主要协助校长工作,并负责年级组教学管理与监管工作。在工作中,我努力实现以下几个目标:
1、学校管理
我协助学校领导运营学校各项管理规定,制定各种管理条件、优化学校运营模式,促进了学校的良性发展。
2、学科管理
我关心学生的学习情况,与学科组长开展沟通、对接工作,推进学科对齐课程和学生学习成果评价模式的制定,确保每一位同学都得到了良好的学科教育。
3、组织管理
我主持年级各项组织管理工作,组织做好每项活动,促进了年级组工作有序推进。
二、存在的.不足
在工作中,我自己也发现了一些不足的情况:
1、自身管理能力不足,工作效率不够高。
2、存在一定的沟通不畅之处,未能及时与学科组长或老师进行沟通交流。
以上两点是我在工作中存在的问题,也是我在今后工作中需要提升和改进的方向。
三、工作计划
为了进一步提升自己的工作能力,我将在以下几个方面进行修正:
1、四清整治
我将深入研究学校的法规和制度,加强学校的管理和效率,并解决学校存在的问题,切实推进各项工作。
2、提升沟通效率
我会加强与学科组长和老师的沟通环节,及时地向他们反馈问题或解决方案,促进学校各项工作有序、高效地推进。
3、发挥团队优势
我将发挥团队优势所在,适当进行团队内部协作,发挥团队的工作效能,并组织大家一起做好各项工作。
总之,我会在今后的工作中不断创新、勇于担当,牢记总目标,将工作做得更加出色而高效,为学校的教育事业贡献自己的一份力量。
谢谢各位领导和老师的支持和关注!